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    消防安全教育教案

    实用范文 时间:2025-07-25 12:48:01 热度:151℃

    作者:春暖花香 文/会员上传 下载docx

    简介:

    消防安全教育教案  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的消防安全教育教案,欢迎大家分享。消防安全教育教案1  活动目的:  通过本次班会...

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    消防安全教育教案

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的消防安全教育教案,欢迎大家分享。

    消防安全教育教案1

    活动目的:

    通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。 活动准备:

    1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

    2、组织学生排演节目。

    3、选好及训练班会主持。

    4、了解一些防火安全知识。

    活动过程:

    师:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

    一、老师读有关火灾事故的'新闻以引入主题。

    1、读新闻。

    2、师:大家听了这则新闻有什么感想呢?

    3、同学们议论,各抒己见。

    4、师小结。

    二、欣赏图片“美丽的大自然”。

    三、学生学习防火知识。

    师:大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

    1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

    2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

    4、不破坏消防器材。

    5、提醒家人不要乱丢烟头。

    6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

    7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

    8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

    消防安全教育教案2

    活动目的

    1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

    2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

    活动过程

    (一)创设情境,导入主题

    1、辅导员开场白:一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。

    2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

    (1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

    (2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

    同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)

    3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

    (二)展示大舞台

    1、防火标志的'认识

    (认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)

    2老师讲事例

    A剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

    B剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

    C剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

    听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗? C剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

    听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

    (生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)

    (三)快乐安全大转盘

    1、抢答题。

    (1)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你觉得采用哪种方法处理最好?

    (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

    (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

    (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

    (5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)

    (6)火灾分为几个等级?

    (火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)

    (7)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?你认为最好的办法是什么?

    2、判断题。

    (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

    (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

    (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

    (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

    3、学生快板表演《儿童防火歌》

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    热门标签: 七夕 爱情 伤怀 励志
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