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有关读书的手抄报内容 孩子读书的误区(一) 误区一:阅读就是识字 误区二:认字一定要和写字同时进行 误区三:应该先识字再阅读 误区四:看文字才算阅读,看图画、色彩不算阅读 误区五:婴儿不会看书,只会搞破坏 误区六:图画书一定要...
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有关读书的手抄报内容
孩子读书的误区(一)
误区一:阅读就是识字
误区二:认字一定要和写字同时进行
误区三:应该先识字再阅读
误区四:看文字才算阅读,看图画、色彩不算阅读
误区五:婴儿不会看书,只会搞破坏
误区六:图画书一定要色彩鲜艳
关于读书的诗歌(二)
作者:山水相依
走,孩子们
请卸下肩头过重的期盼
呵护好自己
被挤压的有些缩水的童年
擦亮我们明澈的渴求的目光
用我精心准备的
鲜亮亮的语言
和一颗真挚的心
带你们走进课本
草儿青青的日子里
用一把爱的钥匙把心门打开
迎接灿烂若花的朝阳
无论以什么方式走进
都是金钱买不到的价值
这些金灿灿的文字
是飞翔的精灵鸟
它们穿梭于真理的火焰
穿梭于童话的天空
穿梭于知识的海洋
围绕着我们先祖亲手种植的品德之林
婉转鸣叫
声声动听()
美丽圣洁的花朵
就盛开在叫来的春天里
这样的季节里
让我们携起手唱着歌
怀揣着梦想
像春天的深处走去
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