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专业技术职称申报工作总结(通用16篇) 充实的工作生活一不留神就过去了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的专业技术职称申报工作总结,...
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专业技术职称申报工作总结(通用16篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的专业技术职称申报工作总结,欢迎阅读与收藏。
本人于19xx年6月参加工作,从事园林绿化工程管理工作近15年。20xx年8月经苏州市人事局批准取得工程师任职资格。在受聘中级职称这4年里,本人就职于xxx公司,主要从事园林施工工程管理、项目管理及科技研发工作。现将自己在任职期间的情况汇报如下:
一、思想品德和职业道德
本人工作以来,始终坚持思想政治的学习,关心国家大政方针政策,不断提高自己的政治思想觉悟,与党中央保持高度一致。在日常工作中,严格遵守国家法律法规,认真贯彻执行党的路线、方针政策,坚持以“科学发展观”为指导思想,以建设“美丽中国”、“生态文明”为总体目标,积极参与经济社会体制改革的各项实践活动,为园林施工行业以及生态文明建设作出自己应有的贡献。
通过学习我意识到,在新的历史条件下,加强职业道德,全面提高道德素质,对保证社会主义市场经济的健康发展、促进整个民族素质的提高具有十分重要的意义。本人在工作中能够严于律己,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,不断提高自身的道德素质。
二、专业技术能力
本人在任职期间,深感学习新的知识以及跨学科充实自己的重要性,不断努力学习专业技术和相关专业理论知识,以适应园林专业技术要求和发展潮流。20xx年参加了苏州市职称工作领导小组办公室组织的MIS(EXCEL)培训,取得苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核合格证书(证书编号:09100168);20xx年9月—20xx年3月,在南京林业大学园林植物、森林培育专业攻读博士,取得博士学位,20xx-20xx年每年4月份,参加了苏州建筑业安全监督站组织的安全知识培训教育。
本人任职期间,长期深入园林绿化施工现场,潜心专研新工艺、新方法、新材料的运用,为提高工程质量和技术水平作出积极贡献。本人担任中级工程师期间,作为项目主要技术负责人主持了各类高、难、新的园林景观及绿化建设项目6个,先后获得江苏省“扬子杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”等奖项和荣誉,取得了经济效益和社会效益的双丰收;本人作为项目研究人员参与市科技课题2项、省科技研发项目1项。
三、工作成绩
本人任职期间,始终奋战在施工一线,积累了丰富的项目建设管理的经验和技能,具有园林绿化项目经理职业资格、逐渐成为公司园林绿化领域的骨干,出色完成了各类“高、难、新”的园林绿化及综合性建设项目,实现了经济效益与社会效益的双丰收。
主持施工项目情况(部分):
1、本人作为技术骨干参与完成的xx工程, 工程总投资为4090万元,荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖;
2、本人作为技术骨干参与完成的xx工程,工程总投资为2417万元,荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖;
3、本人作为项目负责人主持完成的xx工程,工程造价为1130万元,荣获中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”;
4、本人作为项目负责人主持完成的xx工程,工程造价1490万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益;
5、本人作为技术骨干参与完成的“绿化带景观工程”,工程造价1509万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益。
本人在任现职期间,十分重视理论研究和技术创新工作的重要性,在进行工程施工管理的同时,相继完成了多篇专业学术论文。
1.《xxx概述》 江苏林业科技 20xx年1月 第一作者;
2.《xxxx在园林上的应用》 林业实用技术 20xx年3月 第一作者;
3.《xxxxx技术及其应用示范》项目研发技术报告 20xx年7月 独著
本人任职期间,于20xx年7月被xxxxx聘为技术咨询团专家,积极建言献策;20xx年10月被xx聘为科普专家。
四、履行职责
本人在任职期间,认真履行工作职责,潜心专研园林施工技术及管理的`难题,与绿世界项目部同事一起不断攻坚克难,圆满完成了各项施工任务。充分发挥自身优势,进行科技创新工作,为提高工程质量和技术水平作出了积极的贡献,很好完成了任期内的聘约任务。
五、今后努力方向
在中级工程师的这五年多时间内,在绿世界园林企业的领导和老同志的带领下,我能够脚踏实地、奋力拼搏、团结互助、攻坚克难,在工程施工、技术研究等方面均取得了一定的成绩,在绿世界企业的发展壮大中成长。同时,我深切的认识到,在日新月异飞速发展的今天,知识和技术的更新十分迅速,要想在新时代下成为一名优秀的技术和管理人员,唯有不断学习,汲取新知识,掌握新技术,扩大知识面、提升专业理论水平,不断积极进取、开拓创新,才能在高效率、超常规的运行机制下胜任工作,获得应有的收获。在接下来的工作中,本人一定会严格要求自己,再接再厉,争取取得更好的成绩。
本人本科毕业后,于20xx年8月开始进行设备管理工作,在工作2年后,由于工作突出,提拔为山东中矿集团有限公司下属玲南金矿机动科长。现将专业技术工作总结如下:
一、政治上要求进步。
作为一名党员,作为一名设备管理人员,我积极参加各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱机电设备管理工作,并对自己的工作充满感情,20xx年获得“招远市优秀团员”称号。
二、在工作中注重学习。
能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,并取得了《安全生产管理资格证书》、《PLC专业培训结业证书》等,一便在工作中加以应用,期间坚持根据工作需要加强设备业务的学习,并将学到的技能应用到实际工作中去,使自己的业务水平得到了较大提高,具备了较强的业务工作能力。作为机动科长,我能够根据工作需要,服从领导的`安排,做好职责范围工作。
三、技术上精益求精
因为时代在发展,社会在进步,一些高科技术产品不断补充到矿山生产当中,我觉得虽然是机动科长,但也要不断加强学习、不断钻研学习新枝术,在机电设备管理这一块能够从整体方面不断提高技术水平,才能管好解决好矿山机电设备工作。
四、专业进修情况:
因工作需要,本人于自学了Wincc、PLC、组态王软件、矿山设计机械篇、网络信息等,20xx年由单位组织烟台黄金技术学校学习矿山机械,20xx年到北京企宜同创学习PLC、各类变频器调试应用,提高了自己的技术水平和管理水平。学以致用,使我在工作中少走不少弯路,提高了工作效率,保证了矿山设备高效率运转,从而使我更加坚信科学才是第一生产力。
以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为公司设备管理工作贡献我的一份力量。
本人x年07月参加工作,先后参加了:xxxx第一发电厂及第二发电厂的建设及调试工作;主持xx第二发电厂反事故措施排查工作,编制500kv升压站接地网改造等技术方案。下面对我在电厂6年来的工作做一次全面的总结:
一、政治思想方面
在政治上,我对自己严格要就,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论知识,认证完成党员每月的政治学习材料的学习记录,努力提高自己的政治理论修养,工作中起到党员先锋模范作用,做到公平公正、公道正派、具有较强的敬业精神,能吃苦耐劳、不推诿扯皮,讲求效率。思想上行动上保持一致性,具有较强的大局意识和组织观念,日常工作中以班组工作为重,不计较个人得失,摆正自己的位置,把班组和电厂的工作放在首位,努力为电厂的安全可靠运行做出自己的贡献。
二、业务能力方面
无论是作为一名普通的电气二次检修人员,还是作为一个技术项目的技术负责人,我感到要干好一个工程,不仅要严格遵守国家标准规范规程,还要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。本人在工作中,接触到许多技术改造工作,体会到只有技术上不断创新,设备上不断更新,才能创造出更大的经济效益和社会效益。下面从两个方面对我从事电气工作进行总结。
1、编制电气设备继电保护装置管理制度及适合本厂继电保护装置反措的技术方案。对xx第二发电厂的机发变组变压器非电量保护加装了大功率启动继电器,避免在直流单极接地时非电量保护容易误出口事件的发生;对全厂二次系统等电位接地网进行了全面改造,降低继电保护装置及二次回路的电磁干扰,保证了继电保护装置及安全自动装置的可靠运行。
2、电气设备的绝缘检查从设计选型和审查到最后的.日常维护工作都给予了高度的重视,高压电气设备的设计选型阶段依据国家标准、行业标准、反事故措施、有关规定和设备实际运行条件进行,在交流电气设备满足gb311.1标准前提下,特别注意发电企业和电网企业设备间的参数配合;高压电气设备监造和出厂验收阶段,对500kv避雷器、变压器、#1发电机、#2发电机等高压电气设备进行监造和出厂验收。监造工作符合dl/t586电力设备监造技术导则的要求,并全面落实订货技术要求和联络设计文件要求,发现问题及时消除。重点监造关键工序和主要过程依据监造对象区别对待。出厂验收试验符合订货技术要求和联络设计文件要求;安装和投产验收阶段,高压电气设备运输至现场后,按照订货合同和相关标准进行外观检查,并形成检查记录。
重点检查可能影响设备绝缘性能的冲击记录、密封(渗漏油或压力变化等)等情况。严格按照gbj147电气装置安装工程、高压电器施工及验收规范等有关标准、规程、反事故措施和制造厂的相关要求对高压电气设备进行安装,确保设备安装质量;生产运行维护阶段,每年依据dl/t596电力设备预防性试验规程和有关规程、规范以及设备的实际运行状况等制定预防性试验计划。当试验周期与有关规程、规范要求不一致时,制定由本单位主管生产领导或总工程师批准的管理办法,并上报生产主管部门和绝缘监督委托单位存档备案。当规程、规范中有关预防性试验周期存在上、下,应根据实际状况,明确执行的具体周期。
总之,作为一名工程技术人员,除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外,还要在工作中不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施工方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,个人评价业务水平已达到了中级工程师的标准。但我清楚地认识到,为适应发电厂及超高压设备不断更新及电压等级不断提高的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为xx第二发电厂的开发和建设做出自己新的、更大的贡献!
回顾过去十年来的新闻工作经历,我勤勉敬业,笔耕不辍,其间有许多的感触,也有不少的体会。归纳起来,主要有以下几点:
一、讲学习是提高业务水平的关键
学习是立业之本。一名好的新闻人,要想有过硬的业务水平,就要学习、学习、再学习。不仅要向书本学习,更要从实践中汲取营养;不仅要向前辈学习,还要善于“取人之长,补己之短;不仅要善于发现新闻索材,还要善于通过现象看本质,挖掘新闻现象背后的深层社会哲理和人性真谛。
二、讲政治是加强党性修养的'前提
政治是为政之道。作为一名党报的干部,作为一名共产党员,必须自觉加强党性修养,始终坚持讲政治,一切听党话、跟党走,关注民生,时刻关注社会上的热点、难点和焦点问题。这就需要用科学的理论武装头脑,用高度的党性原则规范言行,切实履行起一名共产党员新闻工作者的神圣职责。
三、讲正气是履行廉政职责的基础
正气是修身之基。作为一名纪检干部,只有坚持用党纪、政纪规范约束自己,自觉履行廉政职责,不断加强道德修养,一切从严要求,时时以身作则,一切为了工作,一切为了大局,才能自觉抵制社会上的各种诱惑与歪风邪气的腐蚀。
四、讲奉献是实现人生价值的途径
奉献是做人之要。作为一名新闻工作者,不但要有坚定地政治立场、敏锐的新闻视角、坚持不懈的创新精神,更要有不求回报的奉献精神。每一名新闻工作者成功的背后都是辛勤的汗水和无私的付出。只有具备爱报敬业、无私奉献的精神,才能深入社会,贴进群众;才能牺牲小我,顾全大我;才能千锤百炼,多出精品。
在灯火辉煌的都市里,在日新月异的乡村里,在来来往往的人群里,如果能有一丝光、一点力、一分热是我发出的,那将是对我最大的安慰,同时也是我一生持之以恒的追求。
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作自我鉴定:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。
培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的`幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面:
自我鉴定我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
1、思想方面:
自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义,坚决拥护四项基本原则,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。
2、在出勤方面:
总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、教学工作方面:
在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:
(1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
(2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
(4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。
(5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力。因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。
在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。
4、业务学习方面:
积极参加学历进修,加强自身的业务水平。在20xx年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在20xx年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,20xx年,我撰写的'语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作——教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。20xx年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣——开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。数学教案《2.5的倍数的特征》荣获迁安市教学设计二等奖。撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》20xx年第x期上发表。
5、班级工作方面:
自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。
以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。
本人王xx,男,汉族,出生于19xx年8月,于xx年7月于xx建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:
一、政治思想表现
我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己最大的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。
二、工作专业技能方面
xx年8月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,积累了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。
xx年2月份到10月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。
xx年10月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,现在沈阳苏家屯幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己最大的`贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创造了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本控制以及月结,xx年9月来到苏家屯幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。
三、以后的表现
为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己最大的努力。成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业奉献自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。
自xx年参加工作以来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实教学常规,落实教学改革措施,本着对教育工作的责任感和事业心,站在全心全意为人民服务的基础上,教书育人,为人师表。
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程度标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”
2、通过学习新《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生的主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生的人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学习成长条件培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学院方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验和教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向有经验的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后信息技术课该怎么教和怎么讲。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同和生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同风格,不强求一律。有意识地以学生为体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康发挥,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活动了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的`优点是显而易见的,对后进生则于发现其缺点,成其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,多年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点,其次以平常的心态对待;后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该汲取有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫的虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
一、坚持认真备课
备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,"德高为师"在我心中根深蒂固,"为人师表"是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:
置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的'技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
本人在专业技术上已经取得很大进步。通过不断学习新教育理念和新课程标准,我对新教育有了一定的研究,在课堂上能充分调动学生积极性,锻炼学生自主学习能力和科学探究能力。我在工作中关心学生,努力上好每一节课,课下认真备课,认真选题组题,不断总结经验,并积极参加业务培训,虚心向老教师请教教学策略。本人在中小学理科教学中有了一定的自信,尤其能胜任我所学专业的化学教学和科学教学。具体摘要如下:
一、思想进步,严于律己。工作中,我严格遵从党的领导,热爱教育事业,为人师表,对工作尽职尽责,从行动上服从领导,团结同事,关心疼爱学生,勇于创新。凡事以身作则,为学生树立典范,深受学生与家长的爱戴。
二、乐于学习,敢于开拓。在工作中,我总是利用业余时间认真学习《课程标准》和教育教学理论,深入研究教材、教法,充分利用网络向名师学习先进的教育、教学方法,并结合自身与学生实际大胆地进行教育、教学改革。18年来,我始终站在课改的最前沿,多次承担课题研究和课改实验班教学工作。在研究工作中,我不辞辛苦,夜以继日地工作、学习、研讨,“实践——反思——再实践——再反思——总结经验”这一教学轨迹似乎成了我生活的主旋律。
三、挑战自我,苦亦甘甜。在教学中,我始终有那么一股子犟劲——不备好课不上课。所以我经常是聆听专家的.讲座、名师的授课视频;洗脚的时候翻阅着教材、教参,修改教案,我教6轨制科学,有时还兼任其他科目,教学工作量年均超过420学时以上;培养指导青年教师刘丽玲等,听课、评课、促使快速成长,鼓励她们参加各级教育教研活动,在活动中,取得优异的成绩。
总之,在18年的教育生涯中,我虽然取得了一些成绩,但我还要再接再厉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续在新教育的征程中不断学习和完善自己。
虽然在工作中虽然取得了成绩,但还是存在不足,在今后的长期教学工作中,还应不断总结经验,再接再厉,发扬成绩,弥补不足,进一步做好班主任工作,教研组工作以及各项教学工作。特别是要做好学生思想政治工作,注重培优补差。在以后的工作中制定以下的发展计划:
一、加强政治学习
要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、加强业务学习
养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,使自己的教育教学水平不断提高。
三、做受学生欢迎的老师。
树立学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上学到知识,感受快乐。把对学生的'做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念。
四、做“善于反思,勤于积累”的老师。
充分利用网络,积极参与学习网上的教学资源。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
同时我还为以后的长期教学工作制定了以下的目标:
一、做到“三个深入”,即:深入班级、深入教师、深入学生。经常指导教师德育活动课,并对教师进行培训,尤其是新教师,要给他们结对子。
二、带领教师积极参加德育科研课题的实施,在农村德育层次性课题研究中有突破,有收获。
三、抓实英语教学,本学期听课不少于30节,积累经验并为教师示范。开学初,深如英语课堂,积极为教师创造学习的环境。
四、继续开展感恩教育,通过丰富多彩的活动,打造学校德育工作品牌,创建德育特色工作。
五、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
六、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体。
七、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。 但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!
作为一名在高等教育领域耕耘数载的中级讲师,回顾我的职业生涯与学术历程,我深感荣幸能有机会在此总结我的专业技术成长之路。自从踏上讲台那一刻起,我始终秉持着教书育人的初心,致力于知识的传承与创新,努力在教学、科研及服务社会等多方面实现自我超越与价值提升。
一、教学实践与创新
在教学工作中,我始终坚持“学生中心、质量为本”的教育理念,积极探索适应新时代要求的教学方法与手段。我不仅熟练掌握并运用多媒体教学、翻转课堂、在线课程等现代化教学技术,还注重将实际案例融入理论教学中,激发学生的学习兴趣和探索欲望。通过组织小组讨论、项目式学习等活动,增强学生的批判性思维和团队合作能力。尤为值得一提的是,我引入了“问题导向学习”模式,鼓励学生主动发现问题、分析问题并提出解决方案,这一举措显著提高了学生的学习主动性和解决问题的能力。近年来,我所教授的课程多次获得学生评价高分,教学效果得到广泛认可。
二、科研探索与成果
科研是推动教学深化和学科发展的关键。我紧跟学科前沿,围绕专业领域内的热点问题展开深入研究,先后参与多项省市级科研项目,并主持了一项校级重点课题。通过不懈努力,我在国内外核心期刊上发表论文十余篇,其中SCI/EI收录多篇,这些研究成果不仅丰富了学术界对相关领域的认识,也为我的教学提供了最新理论支撑。此外,我还积极参与国内外学术会议,与同行学者交流切磋,不断提升自身的.学术水平和国际视野。
三、服务社会与贡献
作为一名高校教师,我认为服务社会是职责所在。我利用专业知识,参与地方经济建设和社会发展项目,为企业提供咨询服务,解决实际问题。同时,我还积极投身于科普活动,走进社区和中学,举办讲座和工作坊,普及科学知识,激发青少年对科学的兴趣和向往。这些活动不仅增强了我的社会责任感,也扩大了学校的影响力,实现了学术成果的社会转化。
四、持续学习与自我提升
在快速变化的知识经济时代,终身学习已成为必然选择。我深知,只有不断充实自己,才能更好地服务于学生和社会。因此,我积极参与各类进修培训,如参加高级教学法研修班、海外访学项目等,不断提升自己的教育教学能力和学术研究水平。同时,我也注重心理健康教育和个人情绪管理,以更加饱满的热情和良好的心态面对工作和生活中的挑战。
总之,作为一名中级讲师,我始终以培养高素质人才为己任,不断在教学、科研和服务社会等方面追求卓越。未来,我将继续秉承教育初心,勇于探索,不断创新,为我国高等教育事业的发展贡献自己的力量。
本人1999年7月毕业于新疆农业职业技术学院农学系,同年11月分配到博州农业技术推广中心工作,一直从事小麦、玉米等作物高产技术推广和试验示范等工作。2014年9月获自治区农业推广副高任职资格。
一、加强理论学习,努力提高思想政治素质
三年来,积极参加中心党支部组织的学习和本单位集体学习及经常性的自学,学习了十八大精神、农业法律法规及农业科技等知识。自觉做到在政治上、思想上、行动上同州党委、政府保持高度一致,积极主动并带头参加单位的各项社会活动,如集体劳动、捐资帮困、清洁环境等。通过学习、思考、调研、总结、撰写了近五万字的读书笔记,十余篇心得体会。
二、树立科学发展观,扎实开展各项工作
1、2013年参加实施了“小麦绿色优质配套生产技术集成推广应用项目”。按照项目要求,在项目核心示范区安格里格镇进行蹲点技术服务。同时也被温泉县科技局聘为科技特派员。2013年安格里格镇种植面积13.6万亩,其中:种植小麦面积6.89万亩(冬麦2.6万亩)。油葵4.1万亩、玉米1.78万亩、甜菜0.2万亩、香料0.23万亩、其它0.4万亩。结合安镇农业生产工作实际,自己着重抓了该镇农业技术的培训、春播时跟机跟踪服务、田间地头技术指导与技术咨询服务工作等,发现问题及时解决。为使小麦等作物的高产综合配套技术得到全面落实。本人在安格里格村建立了一块220亩的冬小麦高产示范田。起到以点带面及典型示范户的作用。举办培训班5期,培训人数200余人次,发放宣传材料300余份,报送农业信息7篇。通过培训使农民进一步掌握冬春小麦等作物栽培技术要点。
2、2012年参与实施的“博州小生产及多熟制综合技术示范推广”项目顺利通过州科技局验收,并获2014自治州科技进步二等奖,个人排名第五。
3、负责了春小麦三个品种的试验示范工作,参与实施播种、田管及生育期记载、取样、考种、撰写试验示范报告等工作。
4、与项目主持人李俊杰一同参与了冬小麦密度试验示范。实验结果为:以亩播种量25公斤产量、产值最高,其次是亩播种量20公斤,最差是亩播种量30公斤。
5、代表州农业局参与了全州小麦的测产和复验工作。
6、2014年协助张玉霞同志参与了园区的前期绿化和林带的日常管理工作。同时在园区进行了玉米降解膜的.试验示范。通过试验示范掌握可降解薄膜在博州的适应性,为大规模推广可降解地膜提供科学依据。
三、今后发展思路及措施
1、加强专业知识的学习,提高自身业务水平。并把学到的新技术运用到生产实践中,继续向中心老专家和同事们学习。
2、协助项目负责人认真做好小麦项目实施工作。如:蹲点技术指导服务、试验示范、科技培训等工作。保证项目顺利实施和验收。
3、为了进一步加强信息工作的收集力度,与博州图书馆达成初步合作意向,等博州图书馆建成后,湖北省援助博州图书馆使其成为湖北省图书馆的分站,我中心作为州图书馆的分站享受其全国的信息平台。这将对于中心今后农业新技术的引进、试验、示范、推广等工作将起到很好的促进作用。
以上是我近三年来工作的基本情况。此次竞聘对我来说是一次难得的机会,如果我能够竞聘上副高岗位,我会以饱满的热情认真做好每一项工作,如果没有竞聘上我也感谢大家对我的支持和帮助。一如既往的以饱满的热情和积极向上的态度努力实践,使自己在工作实践中得到锻炼和提高,为博州农业、农村经济的发展做出应有贡献。
我是庆和林场的一名普通的林业工人,我叫姚继林,今年47岁,1984年参加工作至今已近30年的工作经验。多年来从事造林、育苗等专业技术工作,有丰富的林业行业技术知识和操作技能,并在工作中认真学习和总结提高自己的业务水平,尤其对林木种苗生产和良种培育具有丰富的实践经验。
多年来,严格要求自己,加强政治思想工作和业务水平学习,不断提高自身的政治理论素质及林业行政执法水平,学习各地各人的林业行业中的育苗、造林中出现的新的细致的技术经验,促使自己成为林业生产建设的各项技术操作能手。在多年的工作和实验中能够独立完成上级交给的各项工作并逐步完善自己的业务水平和林业技术行业知识真正做到了书本知识和工作经验的完美统一。
爱自己的工作岗位,响应国家政策和方针,处处体现“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,使自己的工作力争完美,技术职能得以充分发挥。
在每年的`春季造林中,针对我科区沙化土地,在选择造林苗种上进行选择性购苗、选苗。如:沙化严重并有完善防风林条件的地块可选择樟子松苗种造林;沙化并地下有盐碱的土地可选择柳树苗种造林;居住地家属区可选择花卉和美化树种等。同时在造林前对树苗进行严格挑选,做到每棵苗木水分充足无任何冻伤、
灼伤及其它病虫害。选择宜林地先对假植坑认真选择,做到每棵植株有充分的水土保护。栽植时要根据植株根系的大小、形状挖好坑穴、严格做到“三埋两踩一提苗”的植苗要求进行栽植,并保证栽一棵浇一棵做到水跟苗,而不是苗等水。在第一次水后几天准备水后培土踩实、扶正,只有这样才能造一棵活一棵,造一片活一片。
近几年,林业育苗上又出现了一种新的育苗技术——容器育苗,我通过学习已熟练掌握了这种新技术。主要技术指标是:1.做好容器摆放平坦、整齐以便管理;2.保证基质装满容器,且保证基质湿润,基质要采用肥沃的森林土;3.保证苗木不失水,在装填苗木过程中要假植好苗木,始终保持苗木根系湿润;4.保证苗木根系舒展、不窝根、不外露,剪掉苗木太长的根系;5.及时供水,保证苗木湿润,苗木装填好后,要及时浇水以保证苗木不缺水。这样的育苗过程才能使苗木成活率达95%以上。
最后,身为一名多年在林业场圃工作一名老工人,对我国三北防护林建设和在未来几年打造美丽中国的设想,我将更加努力工作,在打造美丽中国的过程中奉献自己的全部力量。
我叫xx,20xx年7月毕业于华南师范大学,数学与计算机科学学院,计算机科学与技术专业,本科学历。20xx年6月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学教师,20xx年9月起一向到此刻在xx中学任教,并一向担任班主任工作。现申报“骨干教师”资格,下方我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:
一、思想政治方面
学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会科学发展观精神和“三个代表”重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自己不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为用心因素。
首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的.想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
三、考勤方面
自参加工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每一天都是打了预铃就进班,检查班内学生到校状况和卫生状况,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
在高等教育领域深耕数载,作为一名致力于教学科研并进的教师,我近期参与了中级讲师职称的评审工作,借此机会,对个人的专业技术成长与贡献进行简要总结。
自踏入教育岗位以来,我始终秉持“学高为师,身正为范”的教育理念,不断探索与创新教学方法,力求将专业知识以生动有趣、深入浅出的方式传授给学生。在教学过程中,我注重理论与实践相结合,通过案例分析、小组讨论、项目驱动等多种教学手段,激发学生的学习兴趣与主动性,有效提升了课堂互动性与教学效果。同时,我积极参与教学改革,引入翻转课堂、混合式教学等现代教学模式,为学生构建更加开放、灵活的学习环境,促进了学生综合素质的全面发展。
在科研方面,我紧跟学科前沿,聚焦专业领域内的热点与难点问题,开展了一系列具有创新性和实用性的研究工作。通过参与国家级、省部级科研项目,以及与行业企业的合作研发,我不仅深化了对专业知识的.理解,还积累了宝贵的科研经验。近年来,我在国内外核心期刊上发表了多篇学术论文,部分成果获得了同行专家的认可与好评,为学科发展贡献了自己的力量。此外,我还注重科研成果的转化与应用,努力将研究成果服务于社会经济发展,实现了科研与教学相互促进、相得益彰的良好局面。
在团队建设与学术交流方面,我积极参与各类学术活动,与同行专家保持密切联系,共同探讨学科发展趋势与前沿问题。同时,我注重培养青年教师的成长,通过指导青年教师备课、授课、科研等工作,帮助他们快速成长为教学科研的中坚力量。此外,我还积极参与学校的教学评估与质量监控工作,为提升学校整体教学质量贡献了自己的智慧与力量。
展望未来,我将继续秉承初心,坚守教育阵地,不断提升自己的专业素养与教学科研能力,为培养更多高素质、创新型人才而不懈努力。同时,我也期待在中级讲师这一新的起点上,能够取得更加丰硕的成果,为高等教育事业的发展贡献更大的力量。
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