元宵节传统节日活动总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好回顾，写好总结。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的元宵节传统节日活动总结，希望对大家有所帮助。

元宵节传统节日活动总结1

一年初，我们幼儿园开展了以“庆祝元宵节”为主题的教育活动。在活动中，让孩子们更多地感受到元宵节的活泼和节日气氛，同时体验幼儿园元宵节的快乐，发芽爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一：“好看的灯笼”

寒假期间，我们公园安排家长和孩子一起制作灯笼。早上，每个班都会把收集到的灯笼送到幼儿园操场和大厅展示，并张贴准备好的灯笼谜团。每个班组织孩子欣赏灯笼，老师介绍灯笼的名称和灯笼的制作方法，或者让孩子介绍自制的灯笼，孩子们很聪明，气氛很活跃。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，和孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二：3月2日，各班开展元宵节主题活动

1.小班：了解元宵节是一个团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食物——元宵节。

2.中产阶级：了解农历正月十五是中国的传统节日——元宵节，了解元宵节的起源和习俗（玩灯、赏灯、吃元宵节、划旱船等）。

3.大班：在课堂上开展“说元宵节”活动，引导孩子们自由地在一起，通过各种方式向同龄人介绍他们对元宵节的新理解和新经验。

活动三：活泼的龙灯

上午10点，锣鼓声、鞭炮声、龙池社区舞龙队来到花园表演精彩，孩子们欢呼，舞龙队员年龄较大，虽然舞汗，但看到孩子们可爱的笑脸，他们跳得更有活力，最后他们还和每个班的孩子合影。

活动四：“甜元宵节”

在这次活动中，小、中、大班组的老师们介绍了元宵节食品的制作材料和方法，并演示了包饺子的方法和要求。同时，他们鼓励孩子们自己搓元宵节。在“卖饺子”的歌声中，我们一起品尝了煮熟的'元宵节。整个活动室充满了快乐的笑声，每个人的脸上都充满了节日的喜庆。

元宵节庆祝活动，我们从一开始就做了充分的准备，从研究计划开始，公园领导和老师积极思考，概念大大更新。在过去，让孩子们通过说教来了解元宵节，我们完全从孩子们的角度来看，让孩子们通过各种感官了解元宵节，但也充分挖掘父母的资源，反映了家庭共同教育的概念。

元宵节传统节日活动总结2

为了让孩子们感受到元宵节的快乐，了解元宵节的一些习俗，哲林幼儿园于上午9点开展了“元宵节”主题活动。每个团队都根据不同年龄儿童的能力和发展需要创造了自己独特的活动。

小中班的孩子们在老师的组织下了解了制作元宵节的.整个过程，并亲自制作了饺子。孩子们搓啊！捏呀!比谁做圆，谁做大，忙得不亦乐乎。虽然每个饺子的大小和形状都不一样。但是孩子们看着一盘盘自己搓出来的小饺子，极度兴奋，现场很开心。食堂的师傅还准备了甜美可口的元宵节。当孩子们和父母津津有味地品尝着他们美味的元宵节时，他们的脸上露出了骄傲和快乐的表情。大班的孩子们开动脑筋，和父母一起猜灯谜，父母也带来了精彩的元宵节故事。

在这一系列的元宵节主题活动中，孩子们欣赏自己的灯笼，说祝福，猜灯笼谜语，做饺子，吃元宵节，漫步在五彩缤纷的灯笼海洋中，感受到元宵节的快乐、节日、和平的气氛。它不仅加深了儿童对中国传统节日的理解，而且增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了儿童的民族自豪感。